Levelezés

Bejelentkezés

Névnap

2020. augusztus 10., hétfő, Lőrinc

Szavazás

Mire használod a telefonodat a leginkább?

Content on this page requires a newer version of Adobe Flash Player.

Get Adobe Flash player

Mobil Alkalmazás

2014.08.28. Tanévnyitó ünnepség

Az előző tanévhez hasonlóan a 2014/15-ös tanév tanévnyitó ünnepségét az első tanítási napon,azaz 2014. szeptember 1-én rendezzük meg reggel 8 órakor a Klauzál utcán. Ezt követően kerül sor a tankönyvek kiosztására, majd a gyerekek osztályfőnöki órák keretében ismerkednek meg az aktuális tudnivalókkal. Erre a napra tolltartót és órarendet, vagy egy jegyzetfüzetet kell csak hozni. Kérjük a gyerkeket, hogy az évnyitó ünnepségen mindenki az alkalomhoz illő öltözetben (fekete szoknya, nadrág és fehér ing) jelenjen meg.

2014.08.27. Iskolabusz

2014. szeptember 1-től a tanulószállítás az előző tanévek gyakorlatának megfelelően biztosított lesz.

2014.08.19. Pótvizsga

A pótvizsgák időpontja 2014. augusztus 27. reggel 8 óra, a helyszíne pedig a Klauzál utca 63. szám alatti főépület. A vizsgázó tanulók feltétlenül hozzák magukkal a bizonyítványukat és íróeszközöket.

2014.08.17. Kirándulás a Dunakanyarban

A Hódmezővásárhelyi Klauzál Gábor Általános Iskola 30 tanulója és 6 pedagógusa a TÁMOP-3.3.14.A-2013-0070 "Ízelítő életünkből" című projekt keretében a Fegyverneki Orczy Anna Általános Iskola 30 tanulójával és 6 pedagógusával 5 napot táborozott a Dunakanyarban.
A testvériskolák Dobogókőn találkoztak, ahol a közösen elfogyasztott ebéd után túrát tettek a festői Pilisben. A táborukat Szentendrén a Pap-szigeten ütötték fel, innen látogattak el Visegrádra és hódították meg a Fellegvárat. Esztergomban, a bazilika altemploma és kincstára felkeresése után a kupolába is felkapaszkodtak a 150 lépcsőn. Szentendrén a marcipán múzeumot keresték fel, ahol lehetőség nyílt kóstolásra is. A történelmi és kulturális programokon való részvételt komoly előzetes felkészülések előzték meg: a tanulói referátumok és tanári ismertetések mellett Dr. Cserjés Katalin készítette fel a csapatot Visegrád és a Fellegvár látnivalóira Testi lelki egészségünk megőrzése érdekében az aktív pihenés fontossága című előadásával.
A szabadidős tevékenységek szintén fontos szerephez jutottak a hét folyamán: Visegrádon a bobpályát, Esztergomban az Aquasziget élményfürdőt rohamozták meg a táborozók, az estéket játékos vetélkedőkkel, sorversenyekkel, tábortűzzel, szabadtéri diszkóval színesítették.
A közös programokon mind a gyerekeknek, mind a tanároknak alkalmuk nyílt az ismerkedésre, a kapcsolatok formálására. A tanulók jelentős része életében először volt hosszabb időre távol az otthonától, másik része szociális körülményei miatt nehezen, vagy egyáltalán nem engedheti meg magának a kirándulásokat. A táborban fejlődtek szociális kompetenciáik, tágult világképük, ismeretségeket kötöttek, számos új élménnyel gazdagodtak.

2014.06.13. Elballagtak a nyolcadikos diákok

2014. június 13-án iskolánk elbúcsúzott nyolcadikos diákjaitól. Az ünnepség a hagyományos keretek között zajlott, bár minden évben becsempésznek valami újat és személyreszabottat a végzős tanulók, amikor pedagógusaik segítségével megírják a búcsú szavait. Ilyenkor sorra veszik az elmúlt évek élményeit, tapasztalatait megemlékezve mindazokról, akik őket ezen az úton végig segítették, a tanítókról, tanárokról, osztályfőnökökről, de nem felejtenek el köszönetet mondani a szülőknek sem, akik életüknek ebben a meghatározó nyolc évében gyermeküket a háttérben támogatták.
  A gyerekek végigjárták még egyszer utoljára diákként az iskola folyosóit és termeit, majd a beszédek után sor került az elismerések kiosztására. A sok kiváló tanuló között a tantestület minden évben kiválaszt egy olyan diákot, akit érdemei alapján az iskolai szinten legmagasabb elismerésben részesítenek, azaz megkapja az iskolánk névadójáról elnevezett Klauzál-díjat. Ebben az évben Dámics Márk 8.a osztályos tanuló nyerte el ezt az elismerést példamutató szorgalma, magatartása, tanulmányi eredménye és tanulmányi- illetve sportversenyeken szerzett kiváló eredményei alapján.
  Az ünnepség legszebb pillanata minden évben az utolsó mozzanat, amikor diákjaink szabadon engednek egy-egy léggömböt, ezzel jelképezve, hogy ők is elhagyják végleg az iskolát.

2014.05.23.Árpád nyomában- erdei iskola Gyulán

2014. május 19 és 22. között iskolánk 43 diákja történelmi témájú erdei iskolában vett részt a gyulai városerdő csodálatos környezetben kialakított táborában. A hagyományokat nem feledve nagy hangsúlyt kapott a környezeti nevelés és a természet is (éjszakai túra, hajnali vadles, látogatás a Fekete-Kőrös partján),de az erdei iskola programjai alapvetően a magyar történelem korai időszaka köré csoportosultak. Ennek megfelelően változatos módon dolgozták fel a Honfoglalás és a középkori magyar királyság történetét. Az első napot tarsoly-készítéssel kezdték, majd egy sajátos "honfoglaló játék" keretében a tanösvényt bejárva a népvándorlás kori magyarsághoz kapcsolódó feladatokat kellett megoldaniuk,például rovásírásos szöveg megfejtését, vagy honfoglalás kori viseletek bemutatását. A helyszín adottságait kihasználva bebarangolták a gyulai várat és ezáltal hiteles képet kaptak a "török idők" szokásairól, a középkori Magyarország életmódjáról és történelmi sajátosságairól. A feladatokon keresztül a gyerekek megismerhették ezt a legendás korszakot, készítettek cégért, nevezetes csaták makettjét terepasztal formájában. Dramatizált előadásban is megmutathatták, hogy ők hogyan képzelték el a híres végvári harcokat és hősöket,végül egy igazi reneszánsz-lakoma részeseivé is válhattak maguk eljátszva a kor jellegzetes figuráit, a pohárnokot, lovagot, udvarhölgyet, udvari bolondot és még sorolhatnánk. Gyula városát bebarangolva meglátogatták a város nevezetességeit gyalogosan,majd a városnéző kis vonattal; édes élményt szereztek a "100 éves cukrászdában", ahol egy szép hagyományt követve üzeneteket hagytak az utókornak szalvétákra lejegyezve.

2014.05.13."Határtalanul"- A vajdásági kalandok folytatódtak

A Hódmezővásárhelyi Klauzál Gábor Általános iskola és székkutasi tagintézményének 41 tanulója és 5 pedagógusa május 5 és 9. között a HATÁRTALANUL! pályázat keretében, 1.333.800,- foritnyi elnyert összegből ismét, immár harmadik alkalommal a Vajdaságban kalandozott.
  Hétfőn Szabadka látnivalóit tekintették meg, többek között a Raichle-palotát, a városházát, a zsinagógát, a Szt. Teréz bazilikát, majd megkoszorúzták Kosztolányi újonnan emelt szobrát, miközben Kosztolányi-verseket szavaltak. Délután Palicson futóversennyel emlékeztek Vermes Lajos olimpiájára, majd bebarangolták a palicsi állatkertet.
  A második napot Zentán a Stevan Sremac Általános Iskola diákjaival közös programokon töltötték. Megismertették egymással városaik hagyományait, kultúráját, történelmi múltját, majd öko-program keretében virágokat ültettek.
  A tanulmányi kirándulás harmadik napján a péterváradi erődítmény kazamatáiban kalandoztak, és a Sahat-torony tövében fújták ki magukat.
  Csütörtökön a torontálvásárhelyi Mosa Pijade Elemi Iskola nevelői és diákjai fogadták színes sport és kulturális programokkal a csapatot. Meglátogatták a református templomot, ahol egy márványtábla emlékezik meg a 18. század végén idetelepült hódmezővásárhelyi és környékbéli családokról, majd Széchenyi Jolán tanárnő kalauzolta végig a kíváncsi diáksereget a debellácsi Helytörténeti Múzeumban. Felmerült az igény a korábbi évek pozitív tapasztalataira alapozva, hogy szorosabbra fűzzék a két iskola és város közötti kapcsolatot.
  Az ötödik napon egy kiadós belgrági kirándulás után- ahol Hunyadi János emlékkövénél koszorúztak a nándorfehérvári várban- még útba ejtették Versec (Érdsomlyó) várát és késő éjjel fáradtan, de élményekkel gazdagodva tértek haza Hódmezővásárhelyre.

2014.04.30.Nyílt nap a rendőrségen

A 2014. április 30-án megrendezett rendőrségi nyílt napon intézményünket az 5.a osztály képviselte. Rendkívül változatos programokon vehettek részt a város közép- és általános iskolás diákjai, valamint óvodásai. A rendezvény egyszerre több helyszínen zajlott, az udvaron a gyerekek megnézhették és ki is próbálhatták a rendőrség járműveit, autókat, motorokat, majd a rendőrök speciális felszereléseit, a gumibottól az oszlatáshoz használt védőfelszerelésig.
  A rendőrség épületében a nyomozók és technikusok bemutatták az ujjlenyomatvétel hagyományos technikáját sőt, a gyerekek el is készíthették saját ujj- illetve tenyérlenyomatukat. Az egyik legizgalmasabb az úgynevezett "részeg szemüveg" kipróbálása volt, amely különböző befolyásoltsági állapotokat modellezett és így állította a gyerekeket feladatok elé.
  A legnagyobb érdeklődéssel a rendőrkutya-bemutatót  várták a tanulók, amely különböző szituációkban tette próbára a speciális kiképzésben részesített kutyát, életszerű és izgalmas előadásba ágyazva.

2014.04.29.Ismét "Határtalanul"

Hétfőn, azaz 2014. május 5-én indul a hetedik osztályos diákjainkból összeállított kis csapat a "Határtalanul" pályázat keretében szervezett lassan már hagyományosnak tekinthető öt napos vajdasági kirándulásra.
  A programon 41 tanuló vesz részt, közülük heten a székkutasi Gregus Máté Tagintézményünk tanulói. Előzetes felkészítő foglalkozások keretében a résztvevő diákok megismerték a vajdaság történetét, hagyományait, hogy a kirándulás során már rendelkezzenek háttérinformációkkal.
  Az utazás öt napja alatt meglátogatják a magyarság története és kultúrája szempontjából jelentős emlékhelyeket, érdekességeket és közös programokon keresztül igyekeznek szorosabbra fűzni a testvériskolai kapcsolatot két vajdasági testvérintézményünkkel

2014.04.16. Tavaszi témahét

2014 április 14. és 16. között a tavaszi témahét keretében a tanulók Magyarország jelentősebb tájegységeit dolgozták fel változatos formában, az iskolában rendelkezésre álló technikai háttér kihasználásával. A digitális tábla és tanulói laptopok segítségével látványos bemutatókat és plakátokat készítettek a gyerekek. A lehetséges feladatmegoldások egyikeként a gyerekek elkészíthették egy osztálykirándulás részletes programját, amelynek a helyszíne a választott tájegység. A másik lehetséges feldolgozási mód a kiválasztott országrész bemutatása volt adott szempontrendszer szerint, beleértve az élővilágot, a népszokásokat, a gasztronómiai sajátosságokat, az építészeti nevezetességeket és a történelmi múltat.
Az egésznapos iskola bevezetését célzó pályázatunk keretében az osztályok önismereti modulokat dolgoztak fel, amelyek változatos és játékos formában segítették a gyerekeket egyrészt önmaguk megismerésében, másrészt társas kapcsolataik reális értékelésében.

Oldalak