Október 20. és 22. között "Kapcsolatok" címmel rendeztünk három napos programsorozatot,amelynek keretében az emberi kapcsolatok témakörét dolgoztuk fel a barátságtól, a családon keresztül a szerelemig, beleértve a korunkban egyre elterjedő internetre épülő "digitalizált"kapcsolatrendszert. A délelőttök folyamán különböző pedagógiai módszerekkel dolgozták fel a gyerekek a pedagógusok segítségével a saját, korosztályukhoz igazított témaköröket, felhasználták a drámapedagógia, a zene és a vizuális művészetek széles eszköztárát.

A legfőbb célunk az volt,hogy ne kész ismeretanyagot adjunk a gyerekeknek, hanem változatos, kreativitást és gondolkodást igénylő feladatokon keresztül maguk vonják le a következtetéseket és ezeket valamilyen rendhagyó produktum formájában foglalják össze. Ez természetesen pedagógustó lés gyermektől egyaránt nagy odafigyelést és együttműködést igényelt, ami nagyban hozzájárul az osztály és a tágabb iskolai közösség formálásához, a komplex személyiségfejlesztéshez.  A délutáni programokat is igyekeztünk a "Kapcsolatok" témaköréhez igazítani. Nemzedékek találkozója címmel családi délutánt szerveztünk a szülők közreműködésével,amelynek keretében a gyerekek uzsonnát készítettek, vendégül látták egymást, a vállalkozó szellemű szülők pedig bemutatták mesterségüket, hivatásukat, vagy érdekes hobbijukat. A programokat érdekes vendégekkel is színesítettük: Molnár László informatikusként dolgozik, de háromdimenziós, teafilterekből összeállított origami-szobrai tökéletes harmóniát alkotnak a műszaki strukturálás és a magas művészet között. Másik vendégünk, Borsodi Gábor "Görkorcsolyával a nagyvilágban" című előadásában bemutatta, hogy a távol-keletiországok népeinek mennyiben térnek el a szokásai, társas kapcsolatai és mindennapjai az európai emberekétől.
A rendezvénysorozat része volt a már hagyományosan megrendezésre kerülő, a Zenevilágnapja alkalmából szervezett hangverseny, amelyen iskolánk zeneiskolás diákjai mutatkoztak be. Nagy sikert aratott az iskolai énekkar, valamint a diákokból és tanárokbó lálló kórus előadása, amelyet Tatár Sándorné kórusvezető, a program szervezője vezényelt.Október 22-én iskolánk harminchárom 8. osztályos tanulója 11 órától ünnepi műsort adott elő az 1956-os forradalomra és szabadságharcra emlékezve. Az eseményen a Nádor utcai telephely 3. és 4. osztályos tanulói is részt vettek. Elhangzott többek közöt Jobbágy Károly: Ar ádió mellet című verse Oláh Daniella 8. c osztályos tanuló előadásában; József Attila:Karóval jötél című verse Reményi Cintia 8.b osztályos tanuló előadásában. A megemlékezésen a szavalatokat rövid zenés performanszok színesíteték, amelyeken a tanulók drámajátékkal felidézték 1956 jellegzetes eseményeit. A Szózat felcsendülő hangjai előtt mécsest gyújtotak a forradalom és szabadságharc hősi halottainak emlékére.

A Hódmezővásárhelyi Klauzál Gábor Általános Iskolában 2014. október 6-a  és 9-e között kilencfős delegáció tett szakmai látogatást Torontálvásárhely testvérvárosból, többek között Balogi András, a település polgármestere és iskolaigazgatója.
Az eseményről készült válogatott képanyag megtekinthető az alsó linken.

A találkozó legfontosabb célja a testvériskolai kapcsolatok erősítése, szorosabbá fűzése volt, valamint a szakmai tapasztalatok kicserélése. Lassan hagyománnyá kezd válni, hogy évi rendszerességgel felkeresik egymást a klauzálosok és a torontálvásárhelyiek. E kapcsolat kialakítására 2012-ben, a Határtalanul program keretében nyílott először lehetőség, a viszontlátogatásokat pedig önerőből tudják megvalósítani az intézmények.
A vajdasági kollégák ideérkezésüket követően először az ótemplomba látogattak el, ahol Bán Csaba lelkész beszélt a közös múltról, a két város közös gyökereiről, amelyek Vásárhely legrégebbi épülete, az ótemplom falai közül hajtottak ki. Itt emlékezhettek azokra az időkre, amikor a 18. század végén e falak közül indultak útnak őseik, hogy új települést alapítsanak délre, a Bánátban. A templomtoronyban madártávlatból tekinthettek körbe a városon, majd kisebb sétát tettek a Kossuth téren és környékén, megtekintve a megújult belváros illusztris épületeit.
Esténként Mártélyon, a Bodnár Bertalan Oktatóközpontban halászlé és grillezés mellett folytatódott az ismerkedés és szakmai tapasztalatcsere a tantestületek tagjai között.
A keddi napot Ópusztaszeren, a Nemzeti Történelmi Emlékparkban töltötte a klauzálos kísérőkkel kiegészült delegáció. A Feszty-körkép megtekintése után Szer monostor romkertjében, majd a skanzenen sétálva folytatódott a kötetlen beszélgetés iskoláról, oktatásról, szakmáról.
Szerda délelőtt bemutató órákon vettek részt a vendégek. A Nádor Utcai Tagintézményben alsós, a Klauzál utcán fölsős bemutató órát tekinthettek meg a határon túli magyar pedagógusok. Nagy érdeklődéssel figyelték a fölső tagozatos történelem órán a digitális tábla használatát, a differenciált, játékos feladatokat. Az alsó tagozaton tanítók IKT eszközök alkalmazásával és pálcikás módszerrel lepték meg az érdeklődőket.
A bemutató órákat követő szakmai műhelyen az intézmény megbízott igazgatója beszélt részletesen az iskolában folyó munkáról és válaszolt a vendégek felmerülő kérdéseire. Meglepődve állapították meg a résztvevők, hogy annak ellenére, hogy mindig van mit tanulni egymástól, sokkal több közös vonás található a két iskola mindennapi életében, mint korábban gondolák volna.
A Hódmezővásárhelyi Klauzál Gábor Általános Iskola nagyon fontos céljának tekinti, hogy a határon túli testvériskolával a jövőben is rendszeresen szakmai kapcsolatot tartson fönn.