Tisztelt Látogató!

Szeretettel köszöntjük Önt a Hódmezővásárhelyi Tankerületi Központ Hódmezővásárhelyi Klauzál Gábor Általános Iskola oldalán. Reméljük, hogy folyamatosan bővülő lapjainkon megtalálja a keresett információt!

Cím: 6800 Hódmezővásárhely, Klauzál utca 63.
Intézményvezető: Csuka-Ungor Edina Márta
Telefon: +36-62/222-316
Fax: +36-62/222-316
Email: iskola@klauzalgabor.hu
OM azonosító: 200 957

 

 

Március 15-i műsor

Iskolánk kiemelten fontosnak tartja a nemzeti ünnepekről, jeles történelmi emléknapokról szóló megemlékezéseket. Március 14-én, pénteken az 1848/1849-es forradalom és szabadságharc eseményeire emlékeztünk. Az ünnepély tiszteletére mindenki elegáns, ünnepi öltözetet és kokárdát viselt.
Március 15-ét megelőző tanítási napokon a tanórákon felelevenítettük az örökérvényű polgári eszméket és azok fontosságát hétköznapjaikban. A diákságnak eredményesen sikerültráhangolódnia az ünnepnapra, s izgatottan várták a műsort. A műsorra a 6. és 7. évfolyam lelkes tanulói készültek fel. Az előadáson a diákok nagy összhangban dolgoztak együtt, és a közös táncok, a színjátszás és versmondás révén igazán mély és ősi értékeket közvetítettek az iskola közössége felé. A műsorban a gyerekek nemcsak tehetségüket, hanem a történelmi emlékezet iránti tiszteletüket is bizonyították.
Az ünnepi műsor elérte azon célkitűzéseket, mely értelmében megerősítettük a diákokban a történelmi múlt fontosságát, nemzeti identitáserősítő jelentőségét, felkeltettük a tanulók társadalmi, politikai, gazdasági és kulturális kérdések iránti érdeklődését. Lehetőségünk adódott elmélyíteni bennük a nemzeti identitás és hazaszeretet fontosságát.
Köszönjük a részt vevő diákoknak a felkészülést, továbbá a felkészítő, segédkező pedagógusoknak a munkáját és közreműködését!
Felkészítő tanárok: Baricsa Enikő, Tembel Laura
Dekoráció: Juhász Erika, Kis Klementina, Kis Krisztina
Hangosítás, technika: Kis-Bicskei Róbert, Török Zsolt

Tudatosság és biztonság: Pénz7 az iskolánkban

2026. március 6-án iskolánk felső tagozatosai is csatlakoztak az országos Pénz7 programsorozathoz. A kezdeményezés célja, hogy a diákok már fiatalon elsajátítsák a mindennapi pénzügyi tudatosság alapjait.

A 7. és 8. évfolyamos tanulóink rendhagyó tanóra keretében mélyedhettek el a „Pénzügyi biztonság – biztosítások” témakörében. Az interaktív előadást Hallerné Gálosi Zsuzsanna, a program önkéntes szakértője tartotta, aki a bankszektorban szerzett tapasztalataival és gyakorlati példáival hozta közelebb a gyerekekhez ezt az összetett területet.

Az előadás során választ kaptunk olyan fontos kérdésekre, mint hogy hogyan használhatjuk biztonságosan a bankkártyánkat a mindennapokban, és milyen szerepet tölt be a mesterséges intelligencia (MI) a modern pénzügyek világában?

A prezentáció során a diákok nemcsak passzív hallgatók voltak: számos életszerű szituációt beszéltek meg az előadóval, és bátran tehették fel kérdéseiket a jövőjüket érintő pénzügyi döntésekről. Különösen izgalmas volt látni, hogyan kapcsolódik össze a technológiai fejlődés és a pénzügyi biztonság a mindennapjaikban.

Köszönjük Hallerné Gálosi Zsuzsannának az inspiráló és hasznos előadást, valamint a Pénz7 szervezőinek a lehetőséget! Hiszünk abban, hogy az itt megszerzett tudás segít tanulóinknak abban, hogy a jövőben magabiztosabb és tudatosabb résztvevői legyenek a gazdasági életnek.

1
2
3

Óvodából iskolába

Közeledik az iskolai beiratkozás dátuma. Ilyenkor a szülők gondolata az iskolaválasztás körül forog. Nagy a tét, a gyermeknek leginkább megfelelő intézményt és tanítót kell megtalálni. A pedagógusok sem tétlenkednek, hiszen nekik is fontos feladatuk van ilyenkor, nevezetesen, hogy megkönnyítsék a gyerekek óvodából iskolába történő zökkenőmentes átmenetét. Ennek érdekében a Klauzál Gábor Általános Iskola Nádor Utcai Telephelyén dolgozó tanító nénik és az Hódmezővásárhely Egyesített Óvoda Nádor Utcai Tagintézményében dolgozó óvónők közös foglalkozásokat tartanak az óvodákban. (Nádor utcán, Tornyai utcán és a Klauzál utcán). Közösen elbúcsúztatták a telet a Kiszebáb köré szervezett foglalkozással, ma pedig a Nemzeti ünnepre hangolódva Huszárok címmel tartottak közös délutánt.

Bízunk benne, hogy a tanító és óvónők által közösen megtartott foglalkozások elérik céljukat, s a következő tanév elsősei könnyedén beilleszkednek majd az iskolába!

Állatvédelem-pedagógia napja

Március 10-én ünnepeljük az Állatvédelem-pedagógia napját. Ezen alkalomból ismét alkottak diákjaink. Tavaly az egész iskola rajzolt. Idén a felső tagozatos gyerekek kavicsfestéssel üzentek Hódmezővásárhely állatbarátainak. 

Délelőtt az 5. osztály testnevelés órán futva vitte el több helyre az üzeneteket és ahol tudták személyesen adták át azokat. A nap folyamán közel 80 db kavicsot osztottunk ki. Aki szemfüles a Széchenyi téri Kreatív hobbi boltban és a Lucius díszállatkereskedésben még mindig találhat magának. 

Illetve március 11-én is fogunk a városban itt-ott hagyni néhány darabot. Keressétek őket! 

Köszönjük azoknak, akik már visszatöltötték az Állatvédelem-pedagógiai üzenetek csoportba! 

Állatvédelem-pedagógiai üzenetek csoport: https://www.facebook.com/groups/allatvedelempedagogiaiuzenetek/

@állatvédelmi oktatás

1
2
3
4
5
6
7
8

Farsangi mulatság

A Hódmezővásárhelyi Klauzál Gábor Általános Iskola alsó tagozatosainak farsangi mulatságára 2025. február 7-én került sor az iskola tornatermében.
A rendezvényt Miklós Szilvia az alsó tagozat igazgatóhelyettes asszonya nyitotta meg, majd ezt követően az 1. a osztályosok, 1. b osztályosok, 2. b osztályosok, és a 4. b osztályosok táncos produkcióit tekinthették meg a jelenlévők.
A táncos bemutatók után rövid szünet következett, hogy minden kisgyermek magára ölthesse felvonuló farsangi jelmezét. Ez időben a szülők és testvérek tombolát vehettek, vagy a büfében vásárolhattak maguknak valami finomságot.
Röviddel három óra előtt megkezdődött a jelmezesek felvonulása. A jelmezeket Makainé Vitális Mónika konferálta fel. A gyermekek egyénileg, és osztályukkal együtt is tehettek egy kört a zsűri előtt. A zsűri tagjai Miklós Anikó a Hódmezővásárhelyi Tankerületi Központ igazgatója, Csuka-Ungor Edina igazgató, Miklós Szilvia igazgatóhelyettes, Szeibel Máté igazgatóhelyettes és Varga Szabina a Szülői Munkaközösség képviseletében, voltak.

A jelmezek bemutatása után táncos mulatozás kezdődött. A gyerekek és a szülők a Just Dance zenéire, koreográfiáira csillogtathatták meg tánctudásukat. Közben pedig a büfé is természetesen továbbra is szeretettel várta a még nassolni vágyókat. Valamint a nyertes tombolatárgyak, és támogató jegyet vásárlói közötti értékes nyeremények kisorsolására, átadására is ekkor került sor. A rendezvény zárásaként a zsűri kihirdette a jelmezverseny helyezettjeit. Egyéni kategóriában 3. helyezett lett Pécsi Jonatán Robot jelmeze, 2. helyezett lett Petrikó Janka Nyerőgép jelmeze, és 1. helyezett lett Lele Máté 4. b osztályos tanuló Debreceni Vidámpark jelmeze. Különdíjban részesült Kis Csende Virágos lány, Gyömrő-Molnár Szofi Törpilla, és Bánki-Horváth Csenge Törpe a gombán elnevezésű ruhái. Csoportos kategóriában 3. helyezést ért el a 4. osztály Egyiptomi tánca, 2. helyezett lett a 2. b osztályosok „Dominók” jelmezes csapata, míg az 1. helyezést a 3. osztályos Török Gergő és Bakos Gergő fantasztikus „Séfek séfe” elnevezésű kreációja nyerte el. A díjakat (tortát és finomságot) Csuka-Ungor Edina igazgatónő adta át.
Köszönjük szépen minden kedves támogatónknak, a szülőknek és a hozzátartozóknak a felajánlásokat és a segítséget!
Gratulálunk a helyezetteknek!

Magyar kultúra napi vetélkedő

2026. január 22-én magyar kultúra napi vetélkedőn mérették meg magukat a Klauzál Gábor Általános Iskola felső tagozatos diákjai. A vetélkedő témája Csokonai Vitéz Mihály élete és néhány költeménye volt. 1989 óta január 22-én, a Himnusz születésnapján ünnepeljük a magyar kultúra napját, mivel 1823-ban ezen a napon fejezte be Kölcsey a Himnuszt Szatmárcsekén. Osztályonként háromfős csapatok versenyeztek, összesen huszonnégy tanuló.

A bevezető részben Kovács Szabina emlékezett meg a Himnusz születéséről, keletkezési körülményeiről, a kézirat hányattatásáról és későbbi sorsáról és köszöntötte a zsűrit. A verseny első fordulójában puzzle-t kellett kirakni a csapatoknak időre, amelyen a debreceni református kolégium korabeli rajza szerepelt. Ezt követően egy keresztrejtvény megoldása volt a feladat. Ebben nagyon könnyű és nehezebb feladványok is szerepeltek. A harmadik forduló irodalmi kvíz volt Csokonai életéből és három verséből. Ezt Kis Krisztina tanárnő közreműködésével Kahoot-on oldották meg a résztvevők. A negyedik forduló során titkosírást kellett a csapatoknak megfejteni.

A vetélkedőn végül a következő eredmények születtek:

1. helyezett: 8.b osztály csapata (Agárdi Dorina, Kiss Gerda, Albert Hédi)
2. helyezett: 7.b osztály csapata (Héjja Leona, Albert Armand, Kis Előd)
3. helyezett: 8.a osztály csapata (Puskás Kamilla, Szabó Endre, Vörös Nikolasz)

A vetélkedőn minden résztvevő tanuló nyert, mivel számos hasznos információ hangzott el. A helyezett csapatok oklevelet, könyveket, a további versenyzők gyümölcsöt kaptak. Jövőre találkozunk ugyanitt, ugyanekkor!

1
2
3
4
5
6
7

Aranytoll szépírási városi verseny eredményhirdetés

Iskolánkban 2025. január 10-én délután újra megrendezésre került az Aranytoll szépírási verseny. 56 lelkes kisdiák jelentkezett, hogy megmutassa formás betűkkel írt sorait. A szervezők kihangsúlyozták, hogy a mai rohanó világban milyen érték, ha valaki szépen tud írni. Pap Eva gondolatát idézném: „Akinek szép a kézírása, annak szép a lelke is. „
A tanulók évfolyamonként versenyeztek társaikkal, ahol 2., 3. évfolyamon grafit ceruzával, a 4. évfolyamon tollal igyekeztek alegszebben írni. Meserészleteket, regényrészleteket másoltak a rendelkezésre álló idő alatt. Amint egy-egy csoport végzett a munkákkal, a csodaszép másolások kiállításra kerültek a folyosón elhelyezett paravánokon. A kísérő pedagógusok és szülők minden évfolyamon szavaztak a számukra legszebb munka eldöntésével. A közönség szavazatokat egy dobozban gyűjtöttük, majd a 2, 3., 4, osztály szavazócéduláit összesítettük. Akik a legtöbb szavazatot kapták, ők lettek a verseny közönség díjazottjai.
A legszebb munkák kiválasztásában zsűri döntött. A helyezések megállapításánál a következő szempontok döntöttek: a másolt szöveg egyöntetűsége, a helyes betűkapcsolás, az esztétikusáig és a helyesírási hibák száma. A zsűrit nagyon nehéz feladat elé állították, hogy igazságos döntést hozzon. Minden évfolyamon születtek első, második és harmadik helyezettek és közönségszavazatot elért tanulók.
A nyertes tanulókat a verseny utáni héten értesítette ki iskolánk. Eredményhirdetésre január 17-én délután került sor.
Eredmények:
2. ÉVFOLYAM
1.helyezett: Vörös Amira Laura
Németh László Gimnázium, Általános Iskola
Felkészítő pedagógus: Veszelovszki Melinda
2. helyezett: Rostás Richárd
Szent István Általános Iskola
Felkészítő pedagógus: Zatykó Gabriella
3. helyezett: Tóth Csenge
Szent István Általános Iskola
Felkészítő pedagógus: Kovács-Gyarmati Nóra
Közönségszavazat: Tóth Csenge
Szent István Általános Iskola
Felkészítő pedagógus: Kovács-Gyarmati Nóra
3. ÉVFOLYAM
1. helyezett: Fábri Léna Róza
Szent József Kertvárosi Katolikus Általános Iskola
Felkészítő pedagógus: Dezső Ágnes
2. helyezett: Kispál Zsanett
Németh László Gimnázium, Általános Iskola
Felkészítő pedagógus: Huszárné Vasa Éva
3. helyezett: Monori Anna
Domonkos Nővérek Liszt Ferenc Ének-zenei Általános Iskolája
Felkészítő pedagógus: Csikós Judit
Különdíj: Tolnai Zsolt
Varga Tamás Általános Iskola
Felkészítő pedagógus: Horváth Tímea
Közönségszavazat: Kispál Zsanett
Németh László Gimnázium, Általános Iskola
Felkészítő pedagógus: Huszárné Vasa Éva
4. ÉVFOLYAM
1. helyezett: Czitán Enikő
Szent István Általános Iskola
Felkészítő pedagógus: Csonkáné Détár Ágnes
2. helyezett: Vastag Krisztián
Szent István Általános Iskola
Felkészítő pedagógus: Csonkáné Détár Ágnes
3. helyezett: Gamsz Lili
Németh László Gimnázium, Általános Iskola
Felkészítő pedagógus: Forrainé Kószó Györgyi
Különdíj: Ökrös Eszter
Németh László Gimnázium, Általános Iskola
Felkészítő pedagógus: Tóthné Szabó Zita
Sorbán Jázmin
Klauzál Gábor Általános Iskola
Felkészítő pedagógus: Bocskai Anita
Daru Csilla
Domonkos Nővérek Liszt Ferenc Ének-zenei Általános Iskolája
Felkészítő pedagógus: Véber- Mamuzsits Anna
Közönségszavazat: Gamsz Lili
Németh László Gimnázium, Általános Iskola
Felkészítő pedagógus: Forrainé Kószó Györgyi
Zacsok Lilla
Domonkos Nővérek Liszt Ferenc Ének-zenei Általános Iskolája
Felkészítő pedagógus: Véber-Mamuzsits Anna
Szívből és kiemelten gratulálunk Czitán Enikőnek a Szent István Általános Iskola tanulójának, aki immár 3. alkalommal kapja meg az első helyezettnek járó elismerést a korosztályában.

EGÉSZSÉGNAP

2025. december 18-án egészség napot tartottunk a Klauzál Gábor Általános iskolában.

Idén a lelki egészséget állítottuk középpontba. Ebben voltak segítségünkre a - Dr. Szilágyi Mária és a társai, akik Access Bars kezelést nyújtottak 62 gyermeknek. Az Access bars a gyerekek stressz és szorongás csökkentésére alkalmas, valamint a mentális tisztaság és mély relaxáció elérésére. Ez minden kis diákunkon látszódott is, hiszen felüdülve, mosollyal az arcukon távoztak. https://www.facebook.com/maria.szilagyi.90/posts/pfbid02GbXA1vwgWFbeSkouCWbQt5XEzUJvKQDwQtAix6bToh9gVs7KEk1u9abqeaVY2EaXl 

- Kácsor Macska Zsuzsanna és Bodza, a Napos Oldal a Sérültekért Alapítványtól érkeztek, és a látássérültek világát mutatták be a gyerekeknek. Feladatok között szerepelt fehérbottal teljesíthető akadálypálya, kirakó vakon, az „Erre csörög a dió” fogócska és a beszélgetés a látássérült hölggyel. Az érzékenyítés fontos a tanulók életében. A másság elfogadása nélkülözhetetlen a társas kapcsolatokban az iskolai osztályok, csoportok megfelelő működésében és dinamikájában. Legyen szó látássérült, mozgássérült vagy bármilyen furcsasággal megáldott gyermekről. https://www.facebook.com/naposoldalalapitvany/posts/pfbid02AqzXVkLsRYxa8zBSk8hXT82aG4QPVCSRETmeCnYAMMGmynAwfzeybS6xMnHrrLVul 

- Czékmán Andrea és Oszi, a Belvárosi Tánc- és Kutyaiskolából, akik a Puha Mancsok Alapitványt is képviselték. Az állatokkal való foglalkozás pozitív hatásairól tartottak előadást és ügyességi bemutatót. Már 1892-ben is újságcikkek szóltak arról, hogy a háború ideje alatt milyen pozitív hatása volt az otthon tartott állatoknak. Csökkentette streszt és a az állatok példáján növelte gyerekek empátiás képességét. A mai rohanó világunkban az állatokkal foglalkozás, nagyon hasonló szerepet tölthet be a gyermekek életében Ezt mutatta meg nekünk a kutyás páros. A gyerekek csodálattal nézték mire képek a együtt a kutya és gazdája. https://www.facebook.com/profile.php?id=61551945058409 - 

Kagylóhéj Család- és Gyermekjóléti Központ munkatársai és a Védőnő szolgálat munkatársai segíttettek a gyerekeknek saját maguk és egészségük megértésében. A közösségfejlesztés fontos része volt munkájuknak, azért, hogy a gyerekek egy egészséges környezetben élhessék mindennapjaikat. Ennek érdekében előadást tartottak a káros szenvedélyekről, beszéltek a cukrorbetegségről, hátmasszázst tanítottak és a számtalan hasznos páros-, csoportos feladatot, társasjátékot csináltattak a gyerekekkel, akik, nagyon élvezték a programokon való részvételt!

- Késő délután pedig a szülőket és pedagógusokat szólítottuk meg egy interaktív, pszichológus által vezetett kutyás terápiás bemutatóval. Foglalkozás vezetője: Tóth Dalma volt, a Kutyás terapeuta, pedig Czékmán Andrea Puha mancsok Alapítványtól.

Mindenkinek nagyon köszönjük munkáját!

Egészségnap szervezője: Illikmann-né Fehér Adrienn

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18